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[阅读数: ]主题:逸夫小学的领导凭什么区别对待学生

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发表时间:2018-09-06

各位领导你们好,我是一位学生家长,小孩在原来逸夫小学上学,今年因为划分区域片区的原因小孩要到四中读书,但是要到十一才转过去,现在小孩还继续在逸夫小学。 据我了解现在逸夫小学所有留校学生的班级全部都安排有音乐,美术,体育,英语老师,但是所有被分配到四中的学生班级只安排了语文,数学和英语老师,音乐美术体育老师都没安排。不管怎么说,只要学生还在你逸夫小学一个月他就是你逸夫小学的学生,凭什么被这样区别对待,我们小孩上学少交你钱了还是怎么样。逸夫小学的领导还算什么老师阿,连一视同仁都做不到好意思为人师表吗?

管理员回复:

尊敬的网友:

您好!您反映的逸夫小学的领导凭什么区别对待学生问题已收悉,经调查核实昭平逸夫小学的领导和老师对学生(不管是留校还是划片到一小分校区的),都一视同仁,同班学习、共享营养餐、学校资源共享。各年级和班级课程都是根据《贺州市义务教育课程安排计划(2018修订)》进行安排,每个班开足开齐课程,所有开设课程,均安排有教师上课,并没有区别对待学生的现象。

感谢您对昭平教育的关心与支持,同时也欢迎对教育工作提出更好的意见和建议。

附昭平逸夫小学小学课程安排说明:

根据贺州市义务教育课程安排计划(2018修订)的文件精神,昭平逸夫小学2018年秋季学期课程安排思路如下:

1.一二年级每周26课时。其中道德与法治2节,语文7节,数学5节,体育4节,音乐美术3节,科学1节,综合实践1节,班队会1节,心理健康1节,集体体育活动1节。

2.三年级每周30课时。其中道德与法治2节,语文6节,数学4节,英语2节,体育4节,音乐美术3节,科学2节,书法1节,综合实践1节,班队会1节,心理健康1节,信息技术1节,禁毒1节,集体体育活动1节。

3.四-六年级每周30课时。其中品德与社会2节,语文6节,数学4节,英语2节,体育4节,音乐美术3节,科学2节,书法1节,综合实践1节,班队会1节,心理健康1节,信息技术1节,禁毒1节,集体体育活动1节。

昭平县教育局

2018年9月14日

回复时间:2018-09-18